陈锋老师
发布时间:2010-2-23 浏览次数:8288

   


 


    陈锋,男,中学一级教师,中共党员,2001年6月毕业于福建师范大学历史系历史教育专业,2001年8月分配到福州屏东中学。
  参加工作以来,积极参加了学校历史教研组“历史教和学的指导与自主”的课题研究,针对学生的情况,立足于课堂主渠道,设计并开展了一系列活动,如:“打制石器与采集”、“隋唐宋元历史小制作”、“我与中国近代史”探究学习等,积极实践“学生为主体,教师为主导”的原则,充分发挥学生在教学中的主体地位,努力培养学生探究性学习的能力,以提升学生学习的主体性、主动性为目标,构建符合教育发展趋势的历史“学习共同体”。使学生在活动中体验历史,感受历史,掌握历史。活动过程中,积极实践“学生为主体,教师为主导”的原则,充分发挥学生在教学中的主体地位,努力培养学生探究性学习的能力,以提升学生学习的主体性、主动性为目标,构建符合教育发展趋势的历史“学习共同体”。通过指导学生活动,使师生双方良性互动,并且使教师的角色发生了转变,成为了学生探究性学习的促进者、帮助者和欣赏者。通过这一系列活动,我摸索和积累了历史教学中有益、可操作性的一些教学改革思路与做法,对于今后进一步提高历史教学水平打下了基础。


  高中教学期间,认真实践新课改理念,积极参与新课改活动。参加了省教育厅组织的《福建省普通高中新课程历史学科教学要求》编写工作。2005年6月和2008年1月高中会考中,所任教班级学生历史会考及格率达到100%。
  2008年3月被聘为福州市中学历史学科“骆志煌名师工作室”成员。
  课件《中外的交往与冲突》获第三届福建省“新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合三优联评活动课件类三等奖。课件《“圣雄”甘地》获第四届福建省“新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合三优联评活动课件类三等奖,2008年福州市基础教育新课程优质课一等奖,刊登于《福州教育研究·新课程优质课教学设计(中学专辑)》(福州教育学院主办,2008年8月出版)。被聘为福建高中新课程网站历史学科教学资源建设工作组成员(2008年8月至2010年7月)。《“圣雄”甘地》获第五届福建省“新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合三优联评课例类三等奖(2009年8月)。被评为“福建高中新课程网站建设先进工作者”(2009年10月)。2010年12月11日,参加福建省首届中小学教师教学技能大赛福州市选拔赛,获(历史)高中组二等奖。2010年12月,《“圣雄”甘地》参加“全国中学高效课堂案例研修展示邀请赛”,被评为一等奖(陕西师范大学出版总社基础教育研究院、陕西师范大学中学历史教学参考杂志社)。《多极化趋势的加强》在2010年福州市基础教育新课程优质课评选活动中获得二等奖(福州教育研究院,2011年3月)。《圣雄甘地》录入《高效课堂课例评点集锦DVD-ROM》正式出版(陕西师范大学出版总社基础教育研究院,中学历史教学参考杂志社,2011年6月)。
  利用业余时间,自学了网络系统的建站知识,建立了福州屏东中学历史教研组网站,目前网站已经初具规模。